ВПР
Литература 7 класс Задания 1-2
1. Как называется ряд событий, описанных в художественном произведении?
2. Каким термином обозначается
изображение в художественном произведении внешности человека, его лица, его
одежды?
3. Как называется авторская трактовка
темы: то, что особенно интересует автора, является для него самым существенным
вопросом жизни, поэтому этот вопрос и становится предметом изображения и
размышления в литературном произведении?
4. Как называется прозаический жанр,
занимающий по объёму текста промежуточное место между романом и рассказом,
характеризующийся хроникальным сюжетом, воспроизводящим естественное течение
жизни?
5. Как называется произведение большой
эпической формы, охватывающее широкий круг явлений частной и общественной
жизни, изображающее в процессе развития многочисленные человеческие характеры в
их противоречивых взаимоотношениях?
6. Как называется жизненный материал,
составляющий основу произведения или его тематику?
7. Каким термином обозначается описание
природы в художественном произведении?
8. Каким термином обозначается род
литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких,
задушевных мыслей и чувств автора?
9. Как называется литературный род, в котором объектом изображения могут быть любые явления внешнего мира (люди, события, предметы) в их сложных отношениях и взаимосвязях, а также внутренний мир людей; основа произведений этого литературного рода — повествование, в принципе не имеющее ограничений во времени и пространстве?
10. Как называется род литературы,
объединяющий произведения для постановки на сцене?
11. Как называется то, для чего написано
произведение, главная мысль в раскрытии темы?
12. Как называется художественное
направление, которое характеризуется не-удовлетворенностью настоящим,
современной действительностью, противопоставлением реального мира миру
идеальному?
13. Как называется описание внутренней
обстановки помещения в литературном произведении?
14. Как называется изречение,
расположенное перед текстом литературного произведения и поясняющее авторский
замысел или идею?
15. Как называется жанр поэтического или
прозаического произведения, в котором автор беспощадно, уничтожающе высмеивает,
критикует действительность, человека, явления?
16. Как называется один из видов лиро-эпических произведений, для которого характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств?
17. Как называется созвучие окончаний в
словах?
18. Как называется структура
художественного произведения, его построение?
19. Как называется двусложная стопа, в
которой ударение падает первый слог?
20. Как называется двусложная стопа, в
которой ударение падает второй слог?
21. Как называются события, с которых
завязывается конфликт в художественном произведении?
22. Как называется одно из средств создания художественного образа, которое помогает представить изображаемую автором картину, предмет или характер в неповторимой индивидуальности?
23. Как называется высшая точка напряжения, столкновение противоборствующих сил, пик эмоционального накала конфликта в художественном произведении?
24. Как называется трехсложная стопа, в которой ударение падает на второй слог — ударный между двумя безударными?
25. Как называется исходное событие, в
котором обрисовывается мир, представляются герои, намечается конфликт?
26. Как называется итог кульминации в развитии действия?
27. Каким термином обозначается
трёхсложный стихотворный размер с ударением на последнем слоге?
28. Каким термином обозначается
трёхсложный стихотворный размер с ударением на первом слоге?
ВПР — литература–7
1. Тип
6
Напишите
мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за
логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения.
Объём высказывания — не менее 70 слов.
Какое
литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное
самостоятельно, помогло Вам в освоении
учебных предметов или в решении жизненных проблем? Чем именно помогло?
Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
2. Тип
6
Какое
стихотворное произведение о родной природе, прочитанное Вами на уроках
литературы или самостоятельно, Вам
близко? Чем именно? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного
Вами произведения.
3. Тип
6
Какое
произведение на актуальную для Вас тему, прочитанное Вами на уроках литературы
или самостоятельно, Вы бы посоветовали
прочитать друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст
прочитанного Вами произведения.
6. Тип
6
Какое
литературное произведение, рассмотренное Вами на уроках литературы в этом
учебном году или прочитанное самостоятельно, раскрывает тему добра? Чему учит это произведение? Дайте
развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
8. Тип
6
Какое
литературное произведение о дружбе,
рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное
самостоятельно, Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Чему учит это
произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами
произведения.
11. Тип
6
Какое
литературное произведение о любви,
рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное
самостоятельно, Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Чему учит это
произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами
произведения.
12. Тип
6
Какое
литературное произведение о Родине,
рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное
самостоятельно, Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Чему учит это
произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами
произведения.
13. Тип
6
Какое произведение о подростках, прочитанное
Вами на уроках литературы или самостоятельно, Вы бы посоветовали прочитать
друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами
произведения.
15. Тип
6
Какое
литературное произведение о подвиге, рассмотренное
Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное самостоятельно,
Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Чему учит это произведение? Дайте развёрнутый
ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
16. Тип
6
Какое
произведение о Великой Отечественной
войне, прочитанное Вами на уроках литературы или самостоятельно, Вы бы
посоветовали прочитать друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на
текст прочитанного Вами произведения.
18. Тип
6
Какое
литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное
Вами самостоятельно, побуждает читателя
к размышлениям о доброте и благородстве? Чему учит это произведение? Дайте
развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
19. Тип
6
Какое
литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное
самостоятельно, помогло Вам лучше
понять, что такое героизм? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст
выбранного Вами произведения.
20. Тип 6
Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам глубже рассмотреть вопросы нравственного выбора? В чём это проявилось? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
Комментариев нет:
Отправить комментарий