23 января
1. Прочитайте "Легенду о Данко" (есть в учебнике).
2. Подумайте над вопросами:
- Охарактеризуйте племя. В какой момент истории племени появляется Данко?
- Проследите по использованию глаголов в тексте, как складываются в пути взаимоотношения Данко и людей. Дайте объяснения действиям и чувствам людей и Данко.
- В чем причина конфликта Данко и людей?
- Какие образы-символа увидели в легенде?
- В чем же смысл легенды?
3. Запишите ваши размышления в тетрадь.
19 декабря
Проверочная работа по литературе за 1 полугодие
15 и 18 декабря
1. Прочитать отрывок из поэмы Н.Некрасова "Русские женщины".
- Проследите, как губернатор наращивает психологическое давление на княгиню.
2. Выпишите цитаты, показывающие, как укрепляется мужество женщины, решившей поехать за своим мужем-декабристом в Сибирь.
12 декабря
Составить план стихотворения "Железная дорога". Подумать над вопросом: "Почему стихотворение посвящено детям?"
1-8 декабря
Работа над рассказом Л.Н.Толстого "После бала" по ссылке
28 ноября
Прочитайте рассказ И.С."Бирюк" и выполните следующее задание:
1. Найдите в словаре значение слова "бирюк". Почему у нашего героя такое прозвище?
2. Рассмотрите детали, составляющие образ Бирюка: имя, портрет, характер, отношение окружающих к герою, отношение героя к мужикам, отношение к детям. Обратите внимание на интерьер избы лесничего.
Выпишите основные моменты из ваших наблюдений. Подумайте, какие факторы сформировали его характер. Сделайте вывод о том, каким предстал перед нами главный герой.
3. В рассказе есть не только внешний конфликт, но и внутренний (внутри самого героя). Подумайте, в чем суть внутреннего конфликта.
4. Образ грозы в рассказе возникает неслучайно. Гроза - это символ. Найдите три категории этого образа в рассказе.
5. Сравните свои наблюдения с версией видеоурока, который вы найдете по ссылке. (особенно обратите внимание на сюжет видеоурока с 6 минуты)
6. Запишите в тетрадь, насколько ваши наблюдения над рассказом совпали с информацией видеоурока.
Тест по тексту
3 ноября
Повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба"
1. Прочитайте главу 1 повести.
Дайте характеристику Тарасу Бульбе, обращая внимание на следующие детали:
- Как встречает Тарас сыновей?
- Как описание светлицы характеризует героя?
- Как выражается его отношение к казачеству?
- О чем говорит его привычка спать во дворе?
- Какова роль женщины в судьбе козака?
2. Для продолжения работы над повестью на следующем уроке прочитайте главу 2 и обратите внимание на характеристику сыновей Тараса.
Комментариев нет:
Отправить комментарий